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martes, 11 de marzo de 2014

LLEGÓ LA HORA DE LAS FRACCIONES.

En medio de esta crisis que estamos padeciendo vamos a trabajar el tema de las fracciones. Seguro que les suena el hecho de que algún familiar, vecino, conocidos, o incluso ustedes mismos han tenido que fraccionar un pago de una obligación económica. 
¿ Verdad ? pues bien en estas semanas trabajaremos todos estos aspectos relacionados con la numeración fraccionaria. Espero que te sea de utilidad. 

Por lo pronto vamos a empezar con lo básico que te lo explico en clase y además lo haremos a través de esta página. ¿ De acuerdo ?

Haz clic sobre el dibujo para entrar en ella.

También te dejo con estos vídeos para que de otra forma lo llegues a repasar.


martes, 4 de febrero de 2014

TRABAJAMOS CON LOS DECIMALES.

Resulta muy útil conocer el mundo de los decimales más cuando sabemos que son necesarios en nuestra vida cotidiana. Vamos al supermercado y vemos que la gran mayoría de los artículos están etiquetados con precios con comas, como decimos, ¿verdad?, pues bien, durante este mes vamos a ver cómo practicar con ellos para de esta forma saber cuánto compramos, cuánto nos tienen que devolver, etc... 
¡ Ánimo pues y a ... trabajar !

Les dejo con estos vídeos que nos recordarán en todo momento lo que explicamos en nuestras clases y que te sirven de apoyo y refuerzo. ¿ De acuerdo ? Ahí van pues.



Otra forma de ver los decimales.


Operaciones con decimales: Sumas y restas.


Operaciones con decimales: Multiplicación.


Operaciones con decimales: División.

lunes, 13 de enero de 2014

¿ QUÉ ES EL ÉXITO ?

Hacemos un alto en nuestro blog para tratar un tema que como personas deberíamos pensar un poco al menos. Estamos en un centro de personas adultas donde no solo nos formamos gracias a los conocimientos que transmitimos los profesores y nos enriquecemos de lo que nos transmiten ustedes, alumnos y alumnas. En las líneas siguientes les dejo con un artículo que publicó un amigo en su blog. Espero que lo cojan con cariño y que cada uno saque sus conclusiones. Dice así: 

¿Qué es el éxito?

El éxito no siempre tiene que ver con lo que mucha gente ordinariamente se imagina.
No se debe a los títulos que tienes, sean de nobleza o académicos,  ni a la sangre heredada, o a la escuela donde estudiaste.
No se debe a las dimensiones de tu casa, o a cuántos coches caben en tu garaje, o si son último modelo.
No se trata de si eres jefe o subordinado, o si escalaste la siguiente posición en tu organización, o estás en la ignorada base de la misma.
No se trata de si eres miembro prominente de clubes sociales o si sales en las páginas de los periódicos.
No tiene que ver con el poder que ejerces, o si eres un buen administrador, si hablas bonito, si las luces te siguen cuando lo haces, o si eres religioso o no.
No es la tecnología que empleas, por brillante y avanzada que ésta sea.
No se debe a la ropa que usas, o si gozas de un tiempo compartido, si vas con regularidad a la frontera, o si después de tu nombre pones las siglas deslumbrantes que definen tu "status" para el espejo social.
No se trata de si eres emprendedor, hablas varios idiomas, si eres atractivo-a, joven o viejo.

EL ÉXITO...

Se debe a cuánta gente te sonríe,y a cuánta gente amas y cuantos admiran tu sinceridad y la sencillez de tu espíritu.
Se trata de si te recuerdan cuando te vas.
Se refiere a cuánta gente ayudas, a cuánta gente evitas dañar y si guardas o no rencor en tu corazón.
Se trata de si en tus triunfos incluiste siempre tus sueños, de sino fincaste tu éxito en la desdicha ajena y de si tus logros no hieren a tus semejantes. Es acerca de tu inclusión con los otros, no de tu control sobre los  demás, de tu apertura hacia todos los demás y no de tu simulación para con ellos
Es sobre si usaste tu cabeza tanto como tu corazón, si fuiste egoísta o generoso, si amaste la naturaleza y a los niños y te ocupaste por los ancianos.
Es acerca de tu bondad, tu deseo de servir, tu escuchar y tu valor sobre la conducta ajena.
No es acerca de cuántos te siguen, sino de cuántos realmente te aman.
No es acerca de transmitir todo, sino cuántos te creen, de si eres feliz o finges estarlo.
Se trata del equilibrio, de la justicia, del bien ser, que conduce al bien tener y al bien estar.
Se trata de tu conciencia tranquila, tu dignidad invicta y tu deseo de ser más, no de tener más.

LOS NÚMEROS DECIMALES.

Los trabajaremos en clase, los explicaremos y resolveré todas tus dudas al respecto. No obstante te dejo estos dos recursos para que en casa puedas repasarlo de una forma más amena, dinámica y divertida. Son ejercicios interactivos que te pondrán a prueba. Haz clic sobre cada una de las imágenes para acceder.




APRENDE A ESTUDIAR.

Aqui les dejo esta web que es interesantísima. Es muy útil pues en ella se nos ayuda en nuestro quehacer diario.
Haz clic sobre el mismo dibujo para entrar. ¡ Buen provecho !


jueves, 9 de enero de 2014

VOLVEMOS DE NUEVO.

En medio de esta crisis que estamos padeciendo vamos a trabajar el tema de las fracciones. Seguro que les suena el hecho de que algún familiar, vecino, conocidos, o incluso ustedes mismos han tenido que fraccionar un pago de una obligación económica. 
¿ Verdad ? pues bien en estas semanas trabajaremos todos estos aspectos relacionados con la numeración fraccionaria. Espero que te sea de utilidad. 

Por lo pronto vamos a empezar con lo básico y lo haremos a través de esta página.

Haz clic sobre el dibujo para entrar en ella.



martes, 17 de diciembre de 2013

REPASO NAVIDEÑO.


Con esta semana finalizamos las actividades lectivas correspondientes al primer trimestre. Por esta razón te dejo unos enlaces para que repases lo que hemos visto. Son unos nexos llenos de alegría, buen humor y donde jugando recordarás y por supuesto aprenderás. No puedo dejar de citar a los compañeros que han elaborado estas actividades que se encuentran en la red para uso y disfrute nuestro. Bueno, estos son: 


Numeración.

Operaciones.

Matemáticas recreativas.

Matemáticas divertidas.